洪兰教授谈亲子阅读的方法

洪兰认为，模仿是最好的学习。有人以为现在孩子还小就让他做坏事，等到懂事再来教他，其实这种观念是不正确的。因为两岁的小孩已经长出学习事物的神经元，耳濡目染之后，他们就会学会。

阅读的内容，只要是好书就可以，但需屏除暴力、血腥的部分。当孩子小的时候，跟孩子一起看书，引导孩子思考，导正孩子的观念，是很必要的。她举了一个亲身经历的例子，当儿子阅读了《基督山恩仇记》这本书时，她告诉孩子，此书传达的重点不是报仇的过程，而是表达“人生是等待与希望”这样的内涵。

洪兰提醒家长从孩子角度看世界。她建议父母放软身段，蹲下来以关爱的眼神看孩子，以同样的角度为出发点，孩子才能明白父母说什么。另外，洪兰也认为，没有不可教的孩子，每个孩子开窍的时间早晚不一，她希望家长不要操之过急，培养兴趣最重要。另外，她也希望学生不要跟别人比，要跟自己比。